金沙国际jsa增强团员意识主题教育活动团总支工

2020-01-04 作者:教育   |   浏览(182)

增强团员意识主题教育活动

团总支工作手册

团总支名称: **

中国环境管理干部学院团委制

二○○五年九月

中国共产主义青年团团旗是1950年5月4日由中国共产主义青年团中央委员会颁布的。团旗颜色为红色,左上角缀黄色五角星,黄星周围环绕黄色圆圈。红色的旗面象征革命的胜利,旗面左上角的黄色五角星以及黄色圆形圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党的周围。团旗为长方形。长与高的比例是3:2,通用尺寸有以下3种:(1)长288厘米,高192厘米;(2)长192厘米,高128厘米;(3)长96厘米,高64厘米。

团旗的使用规定

1、团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓和向新团员颁发团员证的会场,可以悬挂团旗,也可以同时悬挂党旗。团旗和党旗同时悬挂时,党旗应悬挂在面向的左方,团旗悬挂在面向的右方。

2、各级团委、团支部组织的各种团日活动可以使用团旗。在重大节日期间,共青团各级机关的门口,只挂国旗,不悬挂团旗。悬挂国旗时,要遵守《中华人民共和国国旗法》的有关规定。

中国共产主义青年团团徽是1959年5月4日由中国共产主义青年团中央委员会颁布的。团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”5字的绶带。团徽的涂色为金红二色。团旗的旗面和绶带为红色,团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”5个字都为金色。团徽是中国共产主义青年团的标志,它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。

团徽的使用规定

  1、团的全国代表大会和代表会议的会场,团的各级代表大会和代表会议的会场,可以悬挂团徽。共青团中央机关和省(自治区、直辖市)委机关的会议室,可以悬挂团徽。团委机关门口,不悬挂团徽。省级以上团委以“共青团号”命名的火车、轮船、汽车、电车等,可以悬挂团徽。节日游行庆祝活动,不要挂团徽。

2、共青团各级组织在颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣簿和其他荣誉性文书、证件上及团的报刊上,可以加印团徽。

3、中国共产主义青年团团徽制成徽章,颁发给共青团员佩戴。共青团员应自觉佩戴团的徽章。各级团委机关中的党员干部,也可以佩戴团的徽章。团的徽章只发给共青团员、各级团委委员(包括兼职委员)和团委机关的党员干部。

4、团的徽章由团基层委员会保管。团的徽章不得转让他人。

中国共产主义青年团团歌是2003年7月26日中国共青团第十五次全国代表大会通过的。

团歌使用规定

团歌适宜在以下场合及范围使用(演奏或演唱):

1、共青团全国代表大会、代表会、中央全会;共青团各省(自治区、直辖市),市、县代表大会、代表会、全委会。

2、基层团的代表大会、代表会和团员大会。

3、基层团总支、团支部的团员大会。

4、各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动。

目 录

一、团总支基本情况

1、团总支基本信息

2、增强团员意识主题教育活动推进小组成员名单

3、团员基本情况

二、宣传动员阶段(2005年10月)

1、工作指南

2、实施方案

3、动员大会内容纪要

4、“青春献祖国”主题团日活动,“加强学风建设、提高就业素质”主题活动

5、宣讲活动情况

6、团员和团支部状况分析报告

三、学习教育阶段(2005年11月)

1、工作指南

2、活动记录(参加全市增强团员意识主题教育征文活动情况)

3、团总支、团支部联系点建设情况

四、总结提高阶段(2005年12月)

1、工作指南

2、“我为团旗添光彩”实践活动记录

3、特色工作记录(秦皇岛市第二届“创新奖“评选情况)

4、工作总结

5、自我验收测评表

6、同级党组织及上级团组织评定表

7、关于增强团员意识教育和加强团支部建设的长效机制

团总支基本信息

书记(负责人)姓名

所属团支部数量

副书记姓名

委员姓名

委员姓名

委员姓名

委员姓名

委员姓名

团员数量

团青比例

14至28周岁青年数量

14至35周岁青年数量

专职团干部数量

兼职团干部数量

入团积极

分子人数

入党积极

分子人数

经“推优”入党人数

保留团籍

的党员数

增强团员意识主题教育活动推进小组成员名单

组 长

副组长

组 员

组 员

组 员

组 员

团员基本情况

序号

所属团组织名称

团员

总数

14—28周岁青年数

14—35周岁青年数

团青比例

入党积极分子数

备注

宣传动员阶段工作指南

(2005年10月)

一、阶段目标

通过广泛宣传和组织发动,使各团支部明确开展增强团员意识主题教育活动的重要性、紧迫性和必要性,为下一阶段相关学习教育活动的顺利开展作好思想、组织和机制准备,营造良好的舆论氛围。

二、基本要求:

1、成立“增强团员意识主题教育活动推进小组”。要在精心筹划的基础上,成立团总支“增强团员意识主题教育活动推进小组”,团总支书记为第一责任人。

2、制定增强团员意识主题教育活动具体实施方案。方案要符合实际,并报同级党组织和上级团组织。

3、组织团员和团支部状况调查。在认真准备的基础上组织开展专项调查,深入了解掌握团员队伍和团支部的基本状况,明确所需解决的主要问题,并形成专门的书面报告报同级党组织和上级团组织。

4、组织骨干培训。要针对所属团组织负责人和增强团员意识主题教育工作骨干进行培训。

5、召开增强团员意识主题教育活动动员大会。通过动员大会帮助团员统一思想,明确教育活动的重大意义,对本单位教育活动提出具体要求。

6、营造氛围。积极利用相关广播、电视、报刊、网络、短信、视频等宣传平台,大力宣传教育活动,努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。注意挖掘本单位优秀团员典型,做好宣传工作。特色活动应通过团委上报团市委简报。

7、组织“青春献祖国”主题团日活动。重温入团誓词,新团员宣誓,立志为全面建设小康社会做出自己新的、更大的贡献。

实 施 方 案

主 要 内 容

保 障 措 施

(可附页)

动员大会内容纪要

时间

地点

主题

应到人数

实到人数

记录人

主要内容:

(可附页)

团员和团支部状况分析报告

团总支围绕本单位团员和团支部现状、面临的问题和对策进行分析:

(可附页)

学习教育阶段工作指南

(2005年11月)

一、阶段目标

指导各团支部组织开展“学理论知团情”主题学习教育、“新时代新风采”团员标准讨论和“活力团支部”标准讨论等活动,组织安排好本单位的青年参加各项活动,使本单位的学习教育阶段活动有序顺利进行。

二、基本要求:

1、组织好“学理论知团情”主题学习活动。及时向所属团支部推荐有关学习书目和理论文章,并通过组织自学、集中辅导、举办知识竞赛等多种形式的学习活动,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团史团情教育,注重学习过程的指导和督查。

2、开展好形式多样的讨论活动。以“新时代新风采”为主题,对照《团章》规定的团员行为规范和教育活动的要求,通过召开组织生活会、举办征文、演讲比赛、开辟网络论坛等多种形式,围绕新时代团员必须具备怎样的基本素质,如何使自己的团支部具备活力等进行深入的讨论,进一步明确团员标准和活力团支部标准。

3、组织好集中培训。通过举办报告会、集中研讨等方式,分层分批开展理想信念、组织观念、作用发挥等三个专题的集中学习培训。

4、开展好民主评议。组织所属团组织以团支部为单位开展谈心活动,并在此基础上召开团支部专题民主生活会。做好民主评议的指导和检查工作。

活 动 记 录

时间

地点

主题

应到人数

实到人数

记录人

记录人

主要内容:

(可附页)

总结提高阶段工作指南

(2005年12月)

一、阶段目标

组织好基层组织开展“我为团旗添光彩”实践活动,结合本单位特点总结出新时期团员标准,增强团员意识,增强团支部活力,提高组织的吸引力和战斗力,并形成进一步加强日常教育的长效工作机制。

二、基本要求:

1、组织好“我为团旗添光彩”实践活动。围绕服务大局、服务青年的要求,组织所属团组织广泛开展各种形式的主题团日活动。同时,积极举荐活动中涌现出的优秀团员、优秀团干部和优秀团支部。组织开展好重温入团誓词、为团支部建言献策、团员青年互帮互学、互促互进等工作。

2、建立团员意识教育和活力团支部建设的长效机制。在总结经验的基础上,各单位要建立健全团员意识和加强团支部建设的各项规章制度。如团员的学习教育、团员评议激励、团干部考评、团支部管理等制度,形成常抓不懈的工作机制,巩固扩大教育活动成果。**

3、做好团员意识教育活动的考评、总结和表彰。做好增强团员意识主题教育活动的总结工作,对所属团支部开展增强团员意识主题教育活动情况进行考评,认真验收,表彰先进单位和个人,举办增强团员意识主题教育活动成果展示,巩固教育成果。

“我为团旗添光彩”实践活动记录

时间

地点

主题

应到人数

实到人数

记录人

主要内容:

(可附页)

特 色 工 作 记 录

工作项目

名 称

参与对象

工 作 总 结

(可附页)

自我验收测评表

测评日期:

序号

简述理由

基本分

实际

得分

1

(1)开展一次团组织和团员队伍状况的调查(2)利用各种渠道和方法进行宣传开展本次学习教育活动的意义(3)认真组织发动,召开动员大会

30

2

(1)组织好“学理论知团情”主题学习活动(2)开展好形式多样的讨论活动(3)组织好集中辅导与培训(4)组织并开展好民主评议活动

30

3

(1)组织好“我为团旗添光彩实践活动”(2)建立团员意识教育和活力团支部建设的长效机制(3)做好团员意识教育活动的考评、总结和表彰

30

4

组织特色活动成效显著

10

各项实得分总和达到75分以上的为达标,75分以下的为不达标。凡不达标的基层团总支,由同级党组织、上级团组织对其帮助教育,并适当延长教育时间,直至达标为止。

党组织及上级团组织评定表

同级党组织评价

党组织分管书记: 年 月 日

学院团委评价

团 委 书 记: 年 月 日

关于增强团员意识和加强团支部建设的长效机制

增强

团员

意识

长效

机制

加强

支部

建设

长效

机制

保障

措施

(可附页)

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